До скольки часов учатся на заочке
Содержание
- учебная нагрузказначительно ниже, а осваивать материал можно в удобном для себя темпе;
- можно совмещать «заочку» с работой, уходом за детьми или параллельным обучением в другом вузе на очной форме;
- стоимость обучения значительно ниже;
- место учебы не привязано к месту жительства — ведь можно ездить на сессию в другой город;
- отношение к заочникам обычно достаточно лояльное, и для получения зачетов по непрофильным предметам и сдачи экзаменов «на троечки» не придется особенно напрягаться;
- в то же время если студент нацелен на получение знаний — преподаватели обычно идут ему навстречу, не отказывая в дополнительных консультациях, руководстве перспективной научной работой или возможности посещать «вольнослушателем» занятия на дневном или вечернем отделении;
- к моменту получения дипломов большинство заочников уже имеют реальный опыт работы по специальности.
Однако на практике заочники редко пользуются трудовыми льготами в полном объеме, ведь это снижает их конкурентоспособность на рынке труда. Исключение составляет разве что ситуации, когда на учебу их направил сам работодатель, заинтересованный в данном человеке и готовый мириться с неудобствами, вызванными отсутствием сотрудника на работе в течение довольно долгого времени.
Установочная сессия проводится для студентов-первокурсников в самом начале обучения (как правило, в сентябре или октябре). Ее можно назвать «ознакомительной» — никаких экзаменов или зачетов в это время не сдается, студенты знакомятся друг с другом, с преподавателями, с предметами, которые будут изучать в первом семестре. Также в это время решается ряд административных вопросов — таких, как выдача зачеток и студенческих; запись в библиотеку вуза и получение учебников; выборы или назначение старосты и так далее.
Получение высшего образования в заочной форме на бюджетной основе возможно — по тем же правилам, что и на дневном или очно-заочном отделениях. Претендовать на бесплатные места могут только те, кто еще не воспользовался правом получить «вышку» за государственный счет. То есть люди, которые либо получают высшее образование впервые либо ранее учились на контрактной основе.
Для заочной учебы нет никаких ограничений — первое высшее образование можно получать в любой форме, и поступать на заочное могут все выпускники, имеющие аттестат о полном среднем образовании (или диплом техникума или училища). В эпоху СССР поступить на «заочку» можно было только при наличии официального места работы — однако сейчас это также не является обязательным. Чем студент занимается за пределами стен вуза — его личное дело.
Заочное всегда платное. Нет, не всегда. Если учебным заведением предусмотрены бюджетные места, на них вполне реально попасть. Например, Московский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации им. В. Я. Кикотя в 2023 году выделил 170 бюджетных мест на заочное обучение при проходном балле 189.
Заочное хуже очного. Согласно учебному плану, студент очник и заочник получают практически одинаковое образование. Разница состоит только в том, что очники получают больше образовательных часов по каждой дисциплине, но при этом перечень дисциплин остается неизменным.
Например, в Тюменском индустриальном университете условия такие: выпускники школ поступают по результатам ЕГЭ. Если у абитуриента есть среднее специальное или высшее образование, тогда прием осуществляется по результатам вступительных экзаменов самого университета. Проходной балл ниже, чем на очном обучении.
Перечень специальностей, на которые можно учиться заочно, становится все короче. Министерство образования и науки планирует отменить такую форму обучения для инженеров, строителей, энергетиков и других профессий, где нужно много практики. А лучше вообще оставить заочную форму только для повышения квалификации. Действительно ли студенты-заочники получают плохие знания? Можно ли после такой учебы устроиться на работу? Давайте разбираться.
«В нашей группе на заочном отделении училось 22 человека. Двое девушек поступили после 11-го класса. Они жили в селе и в город приезжали только на сессии. Еще двое сначала учились очно, потом взяли академический отпуск по уходу за ребенком и перевелись к нам. Парень недавно пришел из армии. Остальные – женщины 30–40 лет. Они уже работали и получали образование по профессии». Антонина, 28 лет.
Что такое заочное обучение
Продолжительность заочного обучения зависит от двух факторов: учебного плана и статуса студента. Как правило, на заочном отделении учатся дольше на полгода-год: дополнительные семестры снижают нагрузку на учащегося, позволяют распределить дисциплины равномернее.
- работать по специальности, получать опыт и навыки в интересующей его сфере. Это благотворно сказывается на резюме: заочник не теряет 5–6 лет на обучение;
- заниматься в удобное время. Если у студента уже есть семья, дети, какие-либо финансовые обязанности, работа, ему будет сложно учиться не только на дневном, но и на вечернем отделении;
- сэкономить. Дело не только в невысокой стоимости обучения, но и в необходимости арендовать квартиру на протяжении 10 месяцев и тратиться на еду. Заочная форма удобна, если вы хотите учиться в Москве, а проживаете в другом городе.
После зачисления студент сможет узнать даты установочной сессии. В сентябре или октябре он должен посетить вуз, получить необходимую информацию, а зимой — сдать экзамены. При успешной сдаче зимней и летней сессии его переводят на следующий курс. Через 3–5 лет заочник получает звание бакалавра и диплом об окончании вуза.
Обучение на заочной форме разделено на два семестра – осенний и весенний. В каждом семестре предусмотрены: установочная сессия, продолжительность 1–2 недели в октябре (осенний семестр) и в феврале (весенний семестр); экзаменационная сессия 2–3 недели в январе (осенний семестр) и в мае (весенний семестр).
Главный недостаток заочной формы — акцент на самостоятельной работе. Здесь не всегда возможно получить помощь от преподавателя, задать дополнительные вопросы, досконально изучить сложную тему. Если студент по какой-то причине не смог сдать экзамен или зачет с первого раза, ему придется долго погашать «хвосты»: после сессии для заочников многие преподаватели уходят в отпуск.
Что значит заочное обучение
Студент каждый день, в течение 20-25 дней, приходит на занятия в вузе. Проводятся вводные лекции по основным дисциплинам семестра, введению в профессию. Даются рекомендации по организации самостоятельного учебного процесса: литература, ресурсы, методические указания; практика для тренировки и выполнения, задания на контрольные и самостоятельные. Проходит один раз за все время обучения.
Второй и третий этапы чередуются весь учебный период. Раз в год студенты пишут курсовые работы и защищают во время летней сессии, на последнем курсе – дипломные. Раз в год проходят практику (ознакомительная, производственная, преддипломная). В конце учебы защищают квалификационную работу и сдают государственный экзамен.
Есть учебный план – это документ, где описывается: сколько дисциплин, каких, в каком объеме должен изучить выпускник специальности, последовательность предметов, форма получения и аттестации знаний (теория, практика, контроль). По часам расписано все, что студент должен пройти за курс.
Что значит очно-заочное обучение в вузе? Такая форма раньше называлась «вечерней» и для поступления обязательно было иметь работу. Сейчас на очно-заочную форму обучения может поступать любой абитуриент. Аудиторная нагрузка распределяется почти как на очном, то есть большая часть занятий проводится в вузе. Занятия обычно проходят во второй половине дня: с 17-18 часов – до позднего вечера или по выходным (график устанавливает вуз). Можно учиться на бакалавриате и специалитете. Срок – 5 лет.
Сессии и защиты – в вузе. Каждые полгода студент приезжает в университет примерно на месяц на зачеты и экзамены, начитку лекций, сдачу лабораторных и практикумов. В семестрах – сдача работ по электронной почте по графику преподавателя. Полный срок 4,5-6 лет, в зависимости от специальности и ступени.
Второй вариант, как сократить срок обучения: подать заявку на курсы профессиональной переподготовки. Такие практикуют некоторые вузы, чтобы не нагружать слушателей лишней информацией, а давать только необходимый для практической деятельности материал. Курсы чаще всего бывают долгосрочными – от 6 месяцев до 1,5 лет. При этом каждый может уделять учебе столько времени, сколько считает нужным.
При обучении на дистанционной форме студент имеет право официально оформить свободный график сдачи сессий, то есть сдавать ее ускоренными или замедленными темпами. Второй случай встречается редко, так как платить придется за каждый лишний, проведенный в вузе, год.
В России уже давно практикуется двухуровневая система подготовки специалистов с высшим образованием – бакалавриат и магистратура. И одно, и второе является высшим образованием. Если уровня бакалавр достаточно для исполнения обязанностей на какой-либо должности, то магистерские программы предназначены больше для научных сотрудников или преподавателей профильных дисциплин
Интересно, что в некоторых европейских учебных заведениях практикуется отсрочка сдачи некоторых предметов, то есть студент, не сдавший какой-либо предмет, не отчисляется, а переносит экзамен на следующий год. Это позволяет лучше подготовиться и получить нормальную оценку по предмету. Но срок обучения затягивается.
- При смене профессии студент подает документы в рейтинговый вуз на 1 курс.
- В обычном вузе можно сократить срок максимум на год за счет имеющихся оценок по общим дисциплинам, которые преподают везде. Остальные предметы придется учить с нуля.
- Заочная форма удлиняет время учебы по второму высшему образованию.
- Смежная специальность – возможно обучение в рамках сроков, установленных для данного направления.
- Новая профессия – полный курс обучения.
Сессия студентов-заочников
Заочники-первокурсники после поступления в вуз впервые собираются на осведомительную установочную сессию в середине сентября – начале октября. За неделю они должны познакомиться с преподавателями и дисциплинами, которые предстоит изучать в ближайшие месяцы, получить зачетки, студенческие билеты, записаться в вузовскую библиотеку, выбрать старосту группы и решить другие административные вопросы.
- оплачиваемый отпуск на срок до 120 дней для подготовки к выпускным экзаменам, написания дипломной работы;
- оплата транспортных расходов на проезд к месту учебы и назад;
- укороченная рабочая неделя (до семи часов) для студентов на последнем курсе обучения.
Для всех студентов сессия — наиболее сложный и ответственный период учебы, непросто в это время приходится и заочникам. За пару недель они должны сначала на установочной сессии прослушать лекции по изученным за семестр предметам, затем сдать контрольные, экзамены, зачеты, ликвидировать задолженности и в завершение получить рекомендации для самостоятельной работы на следующие месяцы.
Конкретные даты проведения зимней и летней сессий у заочников устанавливаются вузом, обычно они совпадают с экзаменационным периодом учащихся дневного отделения, который приходится на январь и июнь. Это удобно для вуза: в это время очники посещают университеты и институты только для консультаций и сдачи экзаменов, поэтому освобождается большое количество аудиторий, а преподаватели располагают свободным временем для начитки лекций, проведения семинаров, лабораторных.
Законодательство обязывает работодателей предоставлять и оплачивать дополнительный отпуск заочникам. Размеры выплат зависят от средней заработной платы за последние двенадцать месяцев. Основанием для получения учебного отпуска служит справка-вызов, выдаваемая вузом перед сессией.
Поэтому в настоящее время работодателю важно не столько, какой диплом получил кандидат на работу, какие у него оценки и достижения в учебе, сколько наличие документа. Ведь это гарантия того, что студент больше не пойдет учиться, ему не нужно будет выделять дополнительный оплачиваемый месяц отпуска.
А если подходит сессия, то многие преподы просто проводят текст через Антиплагиат ВУЗ и по результату оригинальности ставят оценку. Например, если работа набрала выше 60% уникальности, то это оценка «удовлетворительно», если больше 70% — «хорошо». На «пятерку» нужно набрать не менее 80-90%.
Диплом в нашей стране имеет чуть ли не каждый второй горожанин. Однако найти ему применение может не каждый. Половина выпускников не может трудоустроиться по своей специальности. В безвыходном положении или по собственному желанию они начинают искать другую профессию для себя.
Однако если вы прежде поступили на заочку, а потом стали искать работу, вам могут ожидать проблемы. Не каждый работодатель готов подыскивать замену на месяц каждые полгода вместо работника-студента. К тому же руководителя может не устраивать оплачивать нерабочий месяц студента.
Плюсы и минусы если у каждой формы обучения в вузе. Однако сессия объединяет всех студентов. Однако преимущество имеют студенты очники. Они постоянно на виду у преподавателей. Поэтому, если на экзамене студент дал не очень хороший ответ, но при этом проявлял активность на парах, то преподаватель учтет это.
Везде разные сроки, я учусь в государственном университете Сессия длится 3 недели, она включает в себя сдачу тестов, экзамены, защиту курса и контроль + лекции по новым предметам. За месяц до сессии вам необходимо сдать все контрольные и курсовые работы, а затем защитить их, после чего у вас будет доступ к экзамену. Вы можете посещать очные занятия. Вы можете взять сессию досрочно, если заранее договоритесь с преподавателем этого предмета. , Занятия можно пропустить, но не желательно, они дают основу для лекций и всестороннего знакомства с предметом и преподавателем (где искать? В каком отделе он работает? )
Проходит она в конце ноябре и в начале декабря, нельзя откладывать заранее и обязательно нужно сдавать долги или доделывать курсовые до того, как наступят эти числа. За две недели сессия будет нереально всё успеть сочинить, написать, рассчитать. Все 90% студентов откладывают и потом начинаются огромные, большие проблемы. Экзамены за зимней сессии ставят в январе примерно с 10 января начинается сдача, тестирование в личных кабинетах иногда даже сдаются экзамены онлайн. Преподаватели к заочникам относятся мягко поэтому иногда разрешают им сдавать неполные работы, а иногда и закрывают глаза на прогулы.
в 2023 году благодаря технологиям и в 2023 году идёт тренд на дистанционное образование это благодаря интернету сейчас можно читать лекции сидя на работе или в метро, или в другом удобном месте. недостатком же такой системы является то что факторы которые окружают нас очень отвлекают. Можно сидеть дома в тишине тогда материал качественно усвоится. Если читать лекцию на улице конечно будет не такой эффект как в аудитории. Сегодня технологии шагнули на шаг вперёд и теперь можно выполнять лабораторные работы, закачивать в порталы учебных заведений курсовые и дипломные работы.
Заочное обучение — это форма учёбы в университете ил ВУЗе, которая позволяет студенту учиться дома, работать на работе, а днём быть на лекции. Обучение разделено на два больших этапа в первый происходит получение базы знаний за счёт лекционного материала, а во второй этап сдаётся зачётно экзаменационная сессия.
Давайте рассмотрим на примере: вы поступаете и оплачиваете обучение, очень важно рассчитать свой бюджет так как нагрузка большая из за подорожания обучения, зачисляетесь в группу вам выдают логин и пароль, а также почту вашего руководителя, в вашем кабинете появляются сначала конспекты лекций а также видео уроки, обычно даже отводится время и число до которого вы должны всё прочитать. После прочтения закрывается этот раздел и открывается предварительное тестирования, и только потом открывается практическая работа и после неё экзаменационный тест. В современных условиях не снижается популярной к дистанционной форме образования а наоборот с лёгкой подачи мобильных технологий выходит на новый уровень, сегодня доступны мобильные приложения и лабораторные кабинеты, всё можно делать и сдавать онлайн не зависимо от места жительства. Сложность заключается приехать в филиал вуза и сдать материал. Многие живут очень далеко от адреса ВУЗа. Поэтому исправление ошибок становиться проблемой. Я смогу вам помочь вы можете написать мне в воцап. Кстати чаще всего называют — это электронным обучением.
По результатам исследований, правительство пришло к выводу, что заочка не так эффективна по этим направлениям, как очная форма обучения. Самостоятельное получение знаний по экономике, менеджменту, госуправлению, психологии и юриспруденции хуже, чем ежедневное общение с преподавателем.
Получить образование заочно — идея, которая приходит на ум многим будущим студентам. Эта форма обучения отличается самостоятельным изучением материалов и свободным графиком. «Заочка» характеризуется тем, что студент изучает 70−85% учебной программы самостоятельно. Ему выдаются учебники, научные статьи и другие материалы, необходимые для обучения. Студент получает график, по которому он самостоятельно изучает дисциплины и сдает зачеты.
Повторим: отмена не затрагивает второе высшее образование. При этом студенты, уже получающие первое высшее и обучающиеся на заочной форме получат свои дипломы по окончании вуза. Изменение касается только будущих студентов и нового учебного набора в сентябре 2023 года.
Заочное обучение — далеко не новая практика. Заочное образование в тренде уже около 100 лет. Данная форма получения образования появилась в 20-х годах прошлого века. Промышленность тогда активно развивалась, и стране был необходим большой объем рабочей силы. Заочное обучение позволило людям работать на производстве и параллельно получать образование.
Через полгода студенту приходит справка-вызов на приезд в университет «Синергия» для сдачи экзаменационной сессии. Документ отправляется в том случае, если студент работает. Справка гарантирует оплачиваемый отпуск. Экзаменационная сессия длится 10 дней зимой и 1 месяц летом.
До скольки часов учатся на заочке
1.8. Прием на обучение по очно-заочной и заочной формам на образовательные программы среднего профессионального образования осуществляется на общедоступной основе в соответствии с Порядком приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 января 2014 г. № 36.
Домашние контрольные работы подлежат обязательному рецензированию. По согласованию с образовательной организацией выполнение домашних контрольных работ и их рецензирование может выполняться с использованием всех доступных современных информационных технологий.
1.6. Государственная экзаменационная комиссия (далее — ГЭК) формируется из преподавателей образовательной организации, имеющих высшую или первую квалификационную категорию; лиц, приглашенных из сторонних организаций: преподавателей, имеющих высшую или первую квалификационную категорию, представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускников.
3.11. В образовательных организациях государственная итоговая аттестация осуществляется в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»*(4), Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г. № 968, а также соответствующими локальными актами образовательной организации среднего профессионального образования.
2.4. Образовательная организация применительно к конкретным условиям самостоятельно разрабатывает графики учебного процесса и определяет количество часов, отводимое на изучение дисциплин, исходя из специфики специальности/профессии и обучаемого контингента.
При вечерней форме образования количество академических часов снижается до 16, а занятия проходят три четыре раза в неделю. При этом студент вечернего отделения, так же как и студент очник, может посещать дополнительные занятия в университете, общаться с преподавателями и другими студентами участвовать в общественной жизни вуза.
Обратившись к статистическим данным, мы можем увидеть, что около сорока процентов студентов, выбирают для себя очно-заочную форму обучения, чаще всего ее называют вечерней. Вечерняя форма обучения имеет свою специфику, так она позволяет студенту получить образование, не отрываясь от своей деятельности. В современном мире огромное количество студентов строят свою жизнь так, что бы ни зависеть от своих родителей. Конечно, такое стремление можно только похвалить, но если посмотреть на это с другой стороны, становится понятно, что приходится студентам очень нелегко, ведь если студент выбрал для себя вечернюю форму обучения, то нужно понимать, что занятия будут проходить практически каждый день. Еще сложнее приходится тем студентам, которые уже успели обзавестись собственной семьей и детьми. Становится очень трудно совместить и работу и учебу не забывая при этом о своих домашних делах.
При выборе дневной форме обучения студент должен понимать, что на него будет возлагаться полная стопроцентная занятость учебным процессом. Студент может проводить на занятиях и семинарах и лекциях целые дни. Такая форма обучения, несомненно, положительно сказывается на глубине изучения каждой дисциплины. При этом каждую неделю студент получает четко установленную норму образовательных часов.
Теперь более подробно рассмотрим специфику вечерней формы обучения. Больше всего вечернее обучение подойдет тем людям, которые хотят оставаться максимально независимыми. Совсем не обязательно, что это будут люди уже имеющие определенный опыт и стаж работы. Чаще всего вечернюю форму обучения выбирают для себя выпускники школ. Кроме этого, если человек уже успел получить высшее образование и он хочет поступить учиться на второе высшее, то выбор формы вечернего образования для него самый подходящий вариант.
Кроме того, студент дневной формы обучения, может заниматься еще и на дополнительных курсах, посещать индивидуальные семинарии и библиотеки. Он может самостоятельно проводить какие либо научные разработки. Из-за такой углубленной системы получения знаний, студенты очники считаются более подготовленными к своей будущей работе. Потенциальные работодатели чаще стремятся принимать на работу студентов именно этой формы обучения. Несомненным минусом дневной формы обучения является невозможность совместить одновременно и работу и учебу. Конечно, если студент учится только на положительные оценки, вовремя сдает все зачеты и экзамены, то ему будет выплачиваться стипендия, но размер современной стипендии назвать высоким нельзя.
Важно знать! Не менее важно, что перевестись с очного или заочного отделения на очно-заочное не составит труда. Важно лишь, чтобы это позволяла выбранная специальность. Если подаваемая вам программа имеет другую форму, вуз будет готов принять вас на «вечернее» обучение.
Ранее очно-заочная форма называлась вечерней, но сейчас получила новое название и сохранила старые традиции. На данный момент она позволяет получать образование, совмещая рабочий режим с учебой. Что такое очно-заочная форма, как поступить и учиться в ней? – читайте в этой статье.
Очно-заочное обучение – это возможность найти более интересную и востребованную работу, это отличный шанс понять, стоит ли продолжать обучение в выбранном направлении, отметить для себя, насколько интересна вам специальность, разобраться в ее тонкостях без отрыва от производства.
Часть студентов, предпочитающих данную форму обучения, получают возможность устроиться на более высокооплачиваемую должность, благодаря наличию некоторого профессионального опыта. По этой причине очно-заочное образование может по-разному восприниматься работодателями и в каждом конкретном случае может приносить успех или неудачу при попытке получить новую должность.
Студенты-вечерники могут обучаться в учреждении и совмещать образовательную программу с рабочим процессом. Для многих это прекрасная возможность применять на практике получаемые знания и навыки, обычно к окончанию учебы, такие студенты обладают некоторым стажем по выбранной специальности.
Заочное обучение: что значит, как проходит, сроки обучения, как поступить
Выпускники очной и заочной форм обучения получают идентичные дипломы того вуза, в котором учились; если университет государственный, это будет стандартный диплом гособразца. В дипломе указывается ступень образования: бакалавриат или магистратура; и освоенная программа по направлению подготовки или профессиональная квалификация. Вместе с дипломом студент получает приложение, в котором отмечена форма обучения: заочная или очная.
В Беларуси в 2023 году по данным Национального статистического комитета обучалось 284,3 тысячи студентов, из них 110,1 тысяч – на заочном отделении. Несмотря на то, что прием в государственные вузы на заочное обучение за счет бюджета сократился на восемь процентов, количество желающих учиться заочно повышается каждый год. Рост популярности заочного обучения отметился после кризисного 2011 года, главная причина – экономическая: учиться на заочном, объективно, выгоднее.
Учебный процесс при заочном обучении состоит из фаз: установочная сессия (базовый лекционный курс и блок информации для освоения на семестр) и зачтено-экзаменационная сессия (итоговый контроль усвоенных знаний и навыков). Между сессиями студент самостоятельно осваивает необходимый объем материала в удобном для себя режиме и ритме. Работающим студентам заочного обучения вуз высылает «вызов», где указывается дата и время проведения сессии, работодатель обязан «отпустить» студента на обучение (иногда это оплачиваемый отпуск); после сессии вуз выдает справку.
На установочной сессии преподаватели по каждому предмету дают самую основную информацию, список литературы по теории, расписание и темы контрольных/тестов/СУРСов/рефератов; в течение семестра учащиеся осваивают необходимый объем знаний самостоятельно и периодически высылают в вуз материалы промежуточного контроля; на зачтено-экзаменационной сессии демонстрируют уровень знаний в процессе общепринятых испытаний (зачеты/экзамены). Практики проходят по общим правилам высших учебных заведений. Курсовые и дипломы пишутся под удаленным контролем научного руководителя. Защита диплома проходит в вузе.
- БГУ: 2 039 – 2 851 рублей
- БНТУ: 1 600 – 2 797 рублей
- УГЗ МЧС РБ: 976 – 4 500
- ВГАВМ: 480 – 550 рублей
- ВГТУ: 852 – 2 031 рублей
- ГГТУ им. Ф. Скорины: 1 092 –1 151 рублей
- БрГТУ: 1 036 рублей
- МГУП: 998 рублей
Какое-то время училась на заочке,3 курс,только один год,по личным причинам перевелась,но одно я Вам скажу,если у Вас нет дисциплины,будет ой как сложно,это не переписывание конспектов,это надо учить,а в итоге еще и приходить сдавать зачеты,по своему опыту заметила что заочников начинают валить,плюс очникам могут и автомат поставить,а заочно надо только на себя надеяться.Поэтому мой Вам совет,учитесь очно,намного легче,чем заочно.
Уже заканчиваю второй курс,стал вопрос о том,что нужно понемногу набирать опыт работы. Из-за того,что дорога от универа домой занимает 1-1,5 часа,а маршрутки ходят до 22:00 совместить не предоставляется возможности(живу не в центре). Вот сейчас дистанционка,я просто тупо сижу,переписываю конспекты и делаю задания преподов,вроде ничего особо сложного,многие это сравнивают в заочкой. В этом году сумма оплаты за дистанционку будет точно такая же,как и за дневное по моему контракту. Так вот,что лучше? Преподы хуже или лучше относятся к заочникам? И какие шансы по сравнению с дневным,что заочника просто могут выгнать?
Если качество образования не важно, то можно и на заочку. Сколько я знаю заочников, в своей специальности они дуб дубом. На очке качественнее идет обучение, больше дисциплины. Платников у нас в универе любых до последнего держат, даже на очке. Если их начнут выгонять так же, как и бюджетников, универ потеряет очень много денег.
Везде есть свои плюсы и минусы. Из плюсов очного: более интересный и качественный процесс обучения, семинары, лабораторные; студенческая жизнь, общение, налаживание возможных полезных контактов. Из плюсов заочного: опыт работы (естественно если работаете/подрабатываете по специальности), свои собственные заработанные деньги. Скажу про себя, так вышло, что я училась на заочке, родители мне ни учебу не оплачивали, не содержали. Поэтому на бюджет мне хватило баллов только на заочку. Сначала да, были переживания, я в школе практически отличница была, как это так, заочка. У одноклассников уже студенческая жизнь, а я как будто из школы сразу как взрослая женщина, по 8 часов рабочий день, никаких тебе студенческих встреч, походов и тд. Ну и образование соотвественно не очень, врать не буду. Но потом, это даже сыграло положительную роль в моей профессии (я юрист). Для нас опыт работы это огромный жирный плюс. Во-первых, законодательство постоянно меняется. То чему вас учили 5 лет назад, уже безнадежно устарело. А базовые всякие вещи думаю можно самостоятельно изучить (конечно при желании и любви к профессии). А во-вторых, у меня к окончанию вуза в 23 года уже было 4 года опыта работы по специальности, пусть и помощником в юридической конторе, а мои сверстники, кто отучился на очном, в 23 выпустились с дипломом и абсолютной уверенностью, что они теперь крупные специалисты и на низкую зп и должность не пойдут. Поэтому смотрите, автор, что у вас за профессия, какие шансы на трудоустройство.
Студент учится самостоятельно в удобном режиме по рекомендациям каждого преподавателя, совмещая учебу с работой или другими делами. Есть обязательный перечень работ по каждому предмету, которые нужно регулярно выполнять и отправлять на проверку преподавателю. Это контрольные, рефераты, эссе, тестовые задания. За работы ставятся оценки. Положительные оценки – допуск к экзамену или зачету.
В новом учебном году студенты заочной формы, в отличие от очников, продолжают обучаться в дистанционном формате. Это позволяет работающим студентам получать знания без отрыва от производства. В условиях пандемии КИУ организованно перешел на использование системы MS Teams. В этом году еще можно успеть подать документы на заочную форму обучения в Казанский инновационный университет до 16 октября 2023 года.
Как проходит заочное обучение в вузе? Почему абитуриенты выбирают заочную форму обучения? Ответственность за результаты обучения на заочном отделении лежит на самом студенте: от его усилий, дисциплины, заинтересованности зависит то, насколько хорошо он будет знать основы своей специальности.
Что значит очно-заочное обучение в вузе? Такая форма раньше называлась «вечерней» и для поступления обязательно было иметь работу. Сейчас на очно-заочную форму обучения может поступать любой абитуриент. Аудиторная нагрузка распределяется почти как на очном, то есть большая часть занятий проводится в вузе.
Год назад КИУ в числе 100 ведущих российских вузов был отобран для участия в образовательном интенсиве «Остров 10–22», прошедшем в «Сколково». На «Острове» командой университета была разработала стратегия цифровой трансформации вуза до 2025 года, которая оказалась крайне востребованной в условиях пандемии коронавируса.
12 Авг 2021 uristpolik 198