Дневник по практике фельдшера в поликлинике заполненный

Дневник производственной практики

Присутствовала на утреннем обходе больных, где докладывалось о состоянии больных и о предстоящих оперативных вмешательствах. Осуществляла контроль за санитарным состоянием процедурного кабинета. Проводила дезинфекцию медицинского инструментария. Подготовила стерильные инструменты в процедурном кабинете, перевязочной и операционной (3). Участвовала при взятии крови из вены для биохимического анализа (3). Проводила внутривенные (6), внутримышечные (5) подкожные инъекции. Обрабатывала поверхности инфекционных ран. Участвовала в перевязке больного с панкреонекрозом (2), оказывала помощь при уходе за дренажом (2). Подготавливала к утилизации медицинские отходы (3).

Осуществляла контроль за санитарным состоянием процедурного кабинета. Присутствовала на операции по аппедэктомии, после чего помогала в транспортировке больного из операционного блока в реанимацию. Проводила сбор системы для инфузионного введения лекарственных средств (5). Проводила внутримышечные (5), внутривенные (8), подкожные (2) инъекции. Участвовала в проведении внутривенной капельной инфузии лекарственных средств (5). Далее помогала при перевязке больного с флегмоной правой кисти. Принимала участие при промывании желудка больного М. с отравлением. Помогала медсестре с оформлением учетной документации, писала выписной эпикриз.

Присутствовала на утреннем обходе больных, где докладывалось о состоянии больных и о предстоящих оперативных вмешательствах. Проводила дезинфекцию медицинского инструментария. Подготовила стерильные инструменты в процедурном кабинете, перевязочной и операционной(3). Участвовала при взятии крови из вены для биохимического анализа. Проводила внутривенные (6), внутримышечные (5) подкожные инъекции. Проводила сбор системы для инфузионного введения лекарственных средств. Участвовала в проведении внутривенной капельной инфузии лекарственных средств Обрабатывала поверхности инфекционных ран. Участвовала в перевязке больного с панкреонекрозом, оказывала помощь при уходе за дренажом. Подготавливала к утилизации медицинские отходы (2). Помогала с оформлением документации, заполняла выписной эпикриз.

Присутствовала на утренней конференции, где докладывалось о состоянии больных в отделении, подготовке пациентов к оперативным вмешательствам, инструментальным методам обследования. Осуществляла контроль за санитарным состоянием процедурного кабинета. Проводила дезинфекцию медицинского инструментария. Подготавливала стерильные инструменты в перевязочной (2). Проводила внутримышечные инъекции спазмолитических средств (5), внутривенные инъекции (7). Осуществляла забор крови из вены для биохимического анализа. Участвовала в сборе системы для внутривенных капельных инфузий (8), проводила внутривенную капельную инфузию лекарственных средств пациенту Н., 59 лет с язвенной болезнью желудка (1). Осуществляла перевязку больного и уход за дренажами при перевязках у пациента К, 45 лет. (2). Осуществляла снятие послеоперационных швов на передней брюшной стенке у пациента Д, 58 лет (1). Подготовила медицинские отходы к утилизации (2).

Присутствовала на утреннем обходе больных, где докладывалось о состоянии больных и о предстоящих оперативных вмешательствах. Осуществляла контроль за санитарным состоянием процедурного кабинета. Проводила дезинфекцию медицинского инструментария. Подготовила стерильные инструменты в процедурном кабинете, перевязочной и операционной. Проводила внутривенные (6), внутримышечные (5) подкожные инъекции. Обрабатывала поверхности инфекционных ран. Участвовала в перевязке больного с панкреатэктомией, оказывала помощь при уходе за дренажом. Подготавливала к утилизации медицинские отходы.

1. ОАК
2. ОАМ
3. Микрореакция на сифилис
4. БАК: общий билирубин, прямой билирубин, общий белок, мочевина, креатинин, АЛТ, АСТ, ЩФ, ГГТП.
5. Анализ кала на яйца глистов
6. Анализ кала по столу
7. Копрограмма
8. УЗИ абдоминальное + почки
9. ФГДС

Общий осмотр: Состояние средней степени тяжести. Сознание ясное. Кожные покровы физиологической окраски, чистые, на лице и шее гиперемия. В легких дыхание везикулярное, хрипов нет. ЧДД 17 в минуту. Тоны сердца ясные, ритм правильный. АД 160/80 мм.рт.ст. Ps 82 в минуту. Живот мягкий, безболезненный. Мочеиспускание не затруднено, отеков нет. Стул регулярный, оформленный.

Общий осмотр: Состояние средней степени тяжести. Сознание ясное. Т тела 36.6 С. Кожные покровы физиологической окраски, чистые. В легких дыхание везикулярное, хрипов нет. ЧДД 17 в минуту. Тоны сердца ясные, ритм правильный. АД 120/75 мм.рт.ст. Ps 74 в минуту. Живот при пальпации болезненный в эпигастральной области, правом подреберье, чувствительный в левом подреберье. Симптом Щ-Б отрицательный. Симптом Ортнера положительный. Печень не увеличена. Мочеиспускание не затруднено, отеков нет. Стул кашицеобразный 4-5 раза в день, коричневого цвета.

Общий осмотр: Состояние средней степени тяжести. Сознание ясное. Кожные покровы физиологической окраски, чистые, горячие на ощупь. Т тела 37.7 С. Инъекция сосудов склер. В зеве слизистые гиперемированные. Задняя стенка глотки гиперемирована, отечна. Носовое дыхание затруднено.В легких дыхание везикулярное, хрипов нет. ЧДД 16 в минуту. Тоны сердца ясные, ритмичные. АД 125/70 мм.рт.ст. Ps 67 в минуту. Живот мягкий, безболезненный, печень не увеличена. Мочеиспускание не затруднено, отеков нет. Стул регулярный, оформленный.

Общий осмотр: Состояние средней степени тяжести. Сознание ясное. Кожные покровы физиологической окраски. Склеры чистые. Т тела 36.7 С. В легких дыхание везикулярное, хрипов нет. ЧДД 16 в минуту. Тоны сердца ясные, ритмичные. АД 120/70 мм.рт.ст. Ps 67 в минуту. Живот резко безболезненный в эпигастральной области, правом подреберье. Симптом Щ-Б, Ортнера, отрицательный. Мочеиспускание не затруднено, отеков нет. Стул регулярный, оформленный.

Лечебное дело

Кабинет общего приема оснащен: — письменным столом, шкафом, тумбочками для хранения медицинской документации, картотекой взрослых и детей, весами, кушеткой. Стол, за которым ведется прием пациентов, оснащен: — стетоскопом, тонометром, градусниками, емкость с чистыми шпателями и емкость для использованных шпателей, и необходимыми документами.

Повышение квалификации имеет большое значение в нашей работе. В целях дальнейшего совершенствования работы изучаю вопросы медицинской этики, передовые методы работы среднего медицинского персонала с использованием современных достижений медицинской науки. Для этого постоянно посещаю конференции в ГБУЗ Еланская ЦРБ. Читаю публикации в периодической печати для улучшения организации своей работы. Постоянно занимаюсь самообразованием, читаю журналы «Сестринское дело», «Медицинская газета».

Пользуюсь справочником по оказанию неотложной помощи детям, неотложной помощи в акушерстве и гинекологии. При необходимости консультируюсь со специалистами участковой больницы и ЛРБ. Знакомлюсь с новыми приказами, являюсь членом ассоциации медицинских работников.

Примечание. В норме у здоровых людей цифры артериального давления зависят от возраста. Показания систолического давления колеблется в норме от 90 мм рт ст. до 149 мм рт ст., диастолическое давление — от 60 мм рт ст. до 90 мм рт ст. Повышение артериального давления называется артериальной гипертензией. Понижение артериального давления называется гипотензией.

Работа с населением по гигиеническому воспитанию осуществляется путем бесед, санбюллетеней, санитарным надзором за состоянием усадеб и прилегающим к ним территорий. В зависимости от времени года беседую с населением о профилактике простудных заболеваний, профилактике клещевого энцефалита, гепатита «В», ОКЗ, гельминтов, аллергических заболеваний. На ФАП имеется много брошюр на медицинские темы, уголок здоровья. Среди женского населения провожу беседы о вреде медицинских абортов, о применении контрацепции, пропагандирую здоровый образ жизни. С беременными женщинами провожу беседы на психологический настрой — кормление ребенка грудью. Нахожусь в тесном контакте с местными руководителями, работниками соцзащиты. Веду контроль за неблагополучными семьями.

Диагностического и физиотерапевтического оборудования в отделении нет ( кроме ЭКГ аппарата и монитора), все диагностические исследования и физиолечение больным проводится в отделении функциональной диагностики и физиотерапевтическом отделении на территории поликлиники.

В отделении имеется ординаторская, комната отдыха дежурного врача, процедурная для выполнения стерильных манипуляций, процедурная для желудочного и дуоденального зондирования, смотровая, палата интенсивной терапии, кабинет для ЭКГ-исследований, комната гигиены, бытовая комната. Стиль реализм тату екатеринбург смотрите здесь.

Участвовал в оказании первой медицинской помощи при развившейся острой сердечной недостаточности и отеке легких – искусственное дыхание, в/венные инфузии препаратов, введение кислорода с пеногасителем. Транспортировка больного в отделение анестезиологии и реанимации.

Методические рекомендации и дневник производственной практики помощник врача амбулаторно-поликлинического учреждения студента (ки) 5 курса _ группы лечебного факультета ДГМА

«Методические рекомендации» и «Дневник» по производственной практике для студентов 5-го курса лечебного факультета составлены в соответствии с новой учебной программой в качестве «Помощник врача амбулаторно-поликлинического учреждения» для студентов высших медицинских учебных заведений.

6. Студент ведет дневник, где фиксирует кроме паспортных данных больного, основные результаты сбора информации, используемой для обоснования органной и нозологической диагностики, принципы терапии, характер и результаты оказания экстренной помощи, правильно оформленный диагноз.

2. Во время практики студент регулярно ведет дневник, в котором отражает условия и характер работы, конкретные навыки, уровень усвоения (знает как делать и видел практическое исполнение, выполнял самостоятельно под контролем врача, освоено на уровне навыка) и количество выполненных манипуляций. Ежедневные записи в дневнике подписывает врач, под контролем которого студент работает.

На студента ____ курса _______ группы _________________ факультета Дагестанской государственной медицинской академии ______________________ (Ф. И.О.), проходившего производственную практику на базе __________________________________________________ в качестве ___________________________ с ___________ по ___________.

Учебно-исследовательская работа студентов направлена на повышение академической активности студентов, получение более глубоких теоретических знаний и освоение практических навыков, элементов научного исследования под руководством ассистента, освоения дополнительных методов исследований и навыков, не предусмотренных учебной программой.

1. Заполнение документации приемного отделения.
2. Проведение осмотра на педикулез и инфекционные заболевания.
3. Проведение антропометрии:

• Определение роста пациента;
• Определение массы тела пациента;
• Определение окружности головы и грудной клетки пациента.

1. Взятие информированного согласия у родителей пациентов, заявлений на госпитализацию.
2. Транспортировка пациентов с родителями в отделение.

1. Измерение температуры, артериального давления, пульса, определение ЧДД – 16 пациентов.
2. Заполнение температурного листа, построение температурной кривой – 16 карт.
3. Раскладка таблеток по мензуркам согласно листу назначений.
4. Раздача пищи пациентам на строгом постельном режиме и кормление пациента в постели – 2.
5. Выдача лекарственных средств пациентам.
6. Проведение дезинфекции мензурок, термометров.
7. Проведение пикфлоуметрии – 2 пациента.
8. Проведение дезинфекции мундштуков.
9. Проведение ингаляций с использованием компрессионного небулайзера:

• Sol. «Berodual» 1 ml + NaCl 0,9% 2 ml – 1;
• Sol. «Lasolvan» 1 ml + NaCl 0,9% 2 ml – 1;
• Sol. «Pulmicort» 0,5 ml + NaCl 0,9% 2 ml – 1;

1. Проведение дезинфекции небулайзеров.

1. Наблюдение за забором крови из вены вакутейнером на биохимический анализ, коагулограмму, серологические исследования, ПЦР-диагностику, за заполнением направлений на анализы.
2. Набор лекарственных средств из ампулы.
3. Сбор и заправка капельных систем для внутривенных вливаний.
4. Набор гепариновой заглушки:

• Sol. Heparini 0,1 мл + NaCl 0,9% 10 ml — 10.

1. Разведение антибиотиков.
2. Внутримышечные инъекции:

• Sol. «Ferrum lek» 2ml – 1;
• Sol. Сyanocobalamini 20% — 0,1 ml — 1;
• Sol. Pyridoxini 5% 2 ml – 1;
• Sol. Analgini 1.5 ml + Sol. Сyanocobalamini 20% — 0,1 ml + Sol. Novocaini 1% 3 ml – 1;

1. Внутривенные капельные вливания:

• Pulv. “Amoxiclav” 300 mg + Sol. NaCl 0,9% 100 ml – 1;
• Pulv. Amikacini sulfatis 250 mg + Sol. NaCl 0,9% 50 ml – 1;
• Pulv. Amikacini sulfatis 700 mg + Sol. NaCl 0,9% 100 ml – 1;
• Pulv. «Ceftazidime» 2 g + Sol. NaCl 0,9% 100 ml – 1;
• Sol. «Octagam» 10% 100 ml – 1.

1. Смена флакона для внутривенных капельных вливаний.
2. Заполнение медицинской документации процедурного кабинета.
3. Дезинфекция почкообразных лотков, пинцетов, ПСО.
4. Проведение текущей уборки.

1. Раскладка таблеток по мензуркам согласно листу назначений.
2. Раздача пищи пациентам на строгом постельном режиме и кормление пациента в постели – 2.
3. Выдача лекарственных средств пациентам.
4. Проведение дезинфекции мензурок.
5. Транспортировка пациента на электроэнцефалографию – 1.
6. Транспортировка пациента на ЭхоКГ – 1.
7. Транспортировка пациента на УЗИ – 2.
8. Смена нательного и постельного белья – 2.
9. Приготовление постели – 2.
10. Транспортировка пациента в инфекционное отделение – 1.
11. Помощь пациентам и родителям пациентов в перемещении в другую палату (карантинную) – 2.
12. Приготовление постели – 2.
13. Оформление медицинской документации поста.
14. Измерение температуры и пульса – 1 пациент.
15. Проведение дезинфекции термометров.

1. Знакомство с устройством процедурного кабинета:

1. тумбочки: для документации, для уборочного инвентаря, для уборочного инвентаря (генеральных уборок) – 3 шт;
2. шкафы для хранения стерильных биксов, лотков, укладки экстренной помощи, укладки экстренной профилактики парентеральных инфекций, медикаментов, растворов, стерильных укладок, инструментария, перевязочного материала, принадлежностей для проведения инъекций, средств индивидуальной защиты – 3 шт.;
3. холодильник для хранения медикаментов;
4. штативы для внутривенных капельных вливаний;
5. кушетки – 2 шт.;
6. манипуляционные столы – 3 шт.;
7. подушечки для внутривенных вливаний;
8. жгуты для инъекций;
9. набор для определения группы крови;
10. раствор азопирама;
11. бактерицидный облучатель;
12. зеркало;
13. лотки почкообразные;
14. контрейнеры для хранения чистой ветоши, масок;
15. электроотсос;
16. аппарат Боброва;
17. контейнер для транспортировки пробирок с кровью в лабораторию;
18. контейнеры с растворами для дезинфекции и ПСО;
19. двухсекционная раковина;
20. ведра для уборки кабинета;
21. ведра для мусора с педалью;
22. пакеты, стяжки, бирки для утилизации использованного материала класса А и Б.

• Документация:

1. журнал контроля работы стерилизаторов воздушного, парового (автоклава);
2. журнал учета выполненных процедур;
3. журнал регистрации и контроля работы бактерицидной установки;
4. журнал учета температурного режима работы холодильника;
5. журнал учета изменения температуры и влажности;
6. журнал учета качества ПСО;
7. бланки анализов.

1. Утилизация дезинфицирующих растворов с истекшим сроком годности с последующим промыванием емкостей.
2. Приготовление дезинфицирующих растворов: Триазин 0,1% (10 мл Триазин + 10 л. воды). Отметка даты изготовления раствора на бирке.
3. Набор лекарственных средств из ампулы.
4. Сбор и заправка капельных систем для внутривенных вливаний.
5. Набор гепариновой заглушки:

• Sol. Heparini 0,1 мл + NaCl 0,9% 10 ml — 8.

1. Разведение антибиотиков.
2. Внутримышечные инъекции:

• Sol. «Ferrum lek» 2ml – 1;
• Sol. Сyanocobalamini 20% — 0,1 ml — 1;
• Sol. Pyridoxini 5% 2 ml – 1;
• Sol. Analgini 1.5 ml + Sol. Сyanocobalamini 20% — 0,1 ml + Sol. Novocaini 1% 3 ml – 1;

1. Внутривенные капельные вливания:

• Pulv. “Amoxiclav” 300 mg + Sol. NaCl 0,9% 100 ml – 1;
• Pulv. Amikacini sulfatis 250 mg + Sol. NaCl 0,9% 50 ml – 1;
• Pulv. Amikacini sulfatis 700 mg + Sol. NaCl 0,9% 100 ml – 1;
• Pulv. «Ceftazidime» 2 g + Sol. NaCl 0,9% 100 ml – 1;

1. Смена флакона для внутривенных капельных вливаний.
2. Проверка срока годности ИМН, а также лекарственных средств, находящихся на хранении в шкафу и в холодильнике.
3. Наблюдение за снятием периферического внутривенного катетера и за наложением повязки.
4. Снятие периферического внутривенного катетера и наложение повязки.
5. Заполнение журнала учета качества ПСО.
6. Дезинфекция почкообразных лотков, пинцетов, ПСО.
7. Проведение генеральной уборки.

ДНЕВНИК ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ-3КУРС_2ЧАСТЬ

Печатаем……. Инструктаж по технике с безопасностью. Проверка личных медицинских книжек. Санитарно-гигиенический режим ЛПУ педиатрического профиля в условия распространения новой коронавирусной инфекции. Порядок ведение медицинской документации. Правила внутреннего распорядка отделения. Лечебно-охранительный режим.

Прошел инструктаж по технике бещопасности. Ознакомился с правилами внутреннего распорядка отделения…. (указать какого и какой больницы). Ознакомился с санитарно-гигиеническим режимом отделения в условия распространения новой коронавирусной инфекции. Изучил порядок ведение медицинской документации и правила внутреннего распорядка отделения.

Дневник Практики Фельдшера Сочинения и курсовые работы

ФГАОУ ВПО СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.К.АММОСОВА МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ Производственная практика для студентов II, III, IV, V курсов медицинского института ЯГУ по специальности «Лечебное дело» (Методические указания) Издание второе, переработанное и дополненное Якутск, 2011 Утверждено учебно-методическим.

производственной практике 1-ое издание Белгород 2012 УДК 616- 082:614.252.4 (075.8) ББК 51+ 74.58 Б 86 Настоящее учебное пособие посвящено вопросам организации производственной практики по программе помощник врача скорой помощи, адаптировано к образовательным технологиям с учетом специфики обучения высшего профессионального образования. Изложены цели и задачи производственной практики с перечнем.

Дата Содержание Манипуляции Оценка Подпись Станция скорой медицинской помощи 15.02.16 Прошла инструктаж по технике безопасности: инструкция №01 — о мерах ПБ для работников ЦМСЧ-71; инструкция №2 — по охране м/с, фельдшеров поликлиник, стационаров; инструкция №4 — по оказанию первой помощи при несчастных случаях на производстве; инструкция №5 — по учету, хранению и отпуску лек. средств в поликлиниках, отделениях; инструкция №6 — по ОТ при пользовании централизованной подачей кислорода; инструкция.

ДНЕВНИК преддипломной практики Группа: М/2007, кафедры сестринского дела ГОУ ВПО «Петрозаводский государственный университет» Кольский филиал Место прохождения практики: Время прохождения практики: с 16 февраля по 24 марта 2012 ПРОГРАММА АДМИНИСТРАТИВНО-УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ (МЕНЕДЖЕРСКОЙ) ПРАКТИКИ ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ V КУРСА (КВАЛИФИКАЦИЯ – МЕНЕДЖЕР) Распределение времени по плану: |№ | .

РБ ГБОУ СПО «Стерлитамакский сельскохозяйственный техникум» ДНЕВНИК – ОТЧЁТ квалификационной (преддипломной) практики по специальности 230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем» Студента IV курса 423 группы Гайнуллина Динара Мударисовича Место прохождения практики: ГБОУ СПО «Стерлитамакский сельскохозяйственный техникум» Начало практики: 7.04.2014 Окончание практики: 26.04.2014 Дневник – отчета проверил от учебного заведения_____________________ .

День я провела на посту мед. сестры. Там я ознакомилась с медицинской документацией: -журнал учёта поступивших больных -книга записи сан. просвета работы. Документация введется ежедневно. Ознакомилась также с режимом дня отделения, после чего я приступила к разносу лекарственных препаратов по палатам и термометров. Через 10 минут собрала термометры и поместила их в дез. раствор.

При пальпации — выраженная болезненность в паравертебральных точках шейного и грудного отдела позвоночника. Напряжение мышц спины. Родилась 25 апреля 1929 года в г. Чита, первый ребенок в семье, есть младший брат. Росла и развивалась нормально, в умственном и физическом развитии от сверстников не отставала.

Проводила обработку педикулёза, санобработку больного. Собирала паспортные данные о пациентах и вносила их на титульный лист истории болезни, выполняла сбор жалоб больного (субъективное обследование больного). Определяла наличие отёков и симптома Пастернацкого у пациентов. Последовательность действий при обработке больных при выявлении педикулёза: I. Подготовка к процедуре 1.

И.О., возраста и диагноза. Даны назначения. Работа в перевязочной: снял швы 1 больному, перевязал 6 больных, удалил дренаж из брюшной полости у 1 больного. Произвел переливание крови больному. Указать Ф.И.О., диагноз, показания к гемотрансфузии. 12.00-13.30 – Участие в плановой операции в качестве второго ассистента.

Тема: Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков Заполнить бланки: 1) Индивидуальный договор для студента по организации практики, 2) Дневник практики 3) Отчет по практике, 4) Характеристика работы студента от предприятия. И сделать копию договора о практике . Сколько будет стоить?

Прохожу практику в ГБУЗ СО «Похвистневская ЦБГР» детское отделение поликлиники

Показание:судороги представляют внезапные приступы клонико-тонических непроизвольных и кратковременных сокращений скелет­ных мышц, сопровождающихся потерей сознания. В 40% случаев су­дороги у детей, требующие помощи, бывают фебрильными (гипертермическими).

При загрязнении перчаток выделениями, кровью и т.п. во избежание загрязнения рук в процессе их снятия обрабатываю тампоном (салфеткой), смоченной раствором дезинфицирующего средства (или антисептика), убирая видимые загрязнения. Снимаю перчатки, погружаю их в раствор дезинфицирующего средства, затем утилизирую. Руки обрабатываю антисептиком.

1. Регистратура
2. Кабинет здорового ребенка
3. Кабинет заведующей
4. Кабинет старшей мед сестры
5. Бокс
6. Прививочный кабинет
7. Фильтр
8. Кабинеты педиатров
9. Процедурный кабинет
10. Кабинеты узких специалистов
11. Служебные помещения

Перчатки надеваю во всех случаях, когда возможен контакт; с кровью или другими биологическими субстратами, потенциально или явно контаминированными микроорганизмами, слизистыми оболочками, поврежденной кожей. После снятия перчаток провожу гигиеническую обработку рук.

В поликлинике работают прививочные бригады для проведения профилактических прививок в организациях на территории обслуживания поликлиникой. Прививочную бригаду обеспечиваю вакциной на одну смену работы после подачи заявки на МИБП. Загрузку или разгрузку МИБП в малый термоконтейнер (ТМ-8) осуществляю в срок до 10 минут. ТМ-8 должен обеспечивать температурный режим от 0 град. С до +8 град. С при температуре окружающей среды +43 град. С не менее 24 часов. С целью контроля температурного режима в термоконтейнер размещаю термоиндикатор: капиллярный в близи хладоэлементов, химический или электронный в центре термоконтейнера между упаковками с МИБП. В журнале регистрирую дату, время закладки МИБП, с указанием их количества, серии, срока годности, типа и показаний термоиндикатора. Медицинский работник, осуществляющий прививки, получает вакцину только в день работы. По окончании работы остатки невскрытой вакцины в тот же день сдает в прививочный кабинет поликлиники. Вакцину в часы работы бригады хранят в условиях холода при температуре 2 — 8 C. Сведения о привитых пациентах регистрирую в журнале учета профилактических прививок (форма N 064/у) и индивидуальные учетные формы и в прививочный сертификат (ф. 156/у-93).

Дневник по практике 5й курс помошник врача-терапевта

Диета. Учитывая, что в данный момент пациентка имеет ИМТ = 21, то показана нормакалорийная диета. Необходимо снизить потребление белка, поваренной соли с целью предотвращения прогрессирования диабетической нефропатии. Ограничение потребления жиров и ХС с целью предотвращения прогрессирования атеросклеротических процессов

Боли за грудиной сжимающего характера, иррадиируют в левый сосок, ключицу, лопатку, возникают после психоэмоционального напряжения, небольшой физической нагрузки (подъем на 1-2 этаж), снимаются Верапамилом. Так же появляются в ночное время, нарушая сон, купируются Верапамилом.

Проводила измерение температуры тела пациентов с построением графика температурной кривой.
Объяснить пациенту цель и ход процедуры, получить его согласие.
Вымыть руки.
Извлечь термометр из футляра, убедиться в отсутствии повреждений термометра.
Встряхнуть его так, чтобы ртутный столбик опустился ниже 35єС.
Осмотреть подмышечную впадину.
Вытереть насухо кожу в подмышечной впадине салфеткой.
Поместить термометр так, чтобы резервуар с ртутью находился в центре подмышечной впадины пациента (полностью соприкасался с кожей)
Фиксировать руку пациента, прижав её к грудной клетке, или попросить пациента удерживать термометр прижатием согнутой руки.
Фиксировать время измерения температуры.
Удалить термометр из подмышечной впадины через 10 минут и оценить результат.
Сообщить пациенту результат термометрии.
Записать результат в температурный лист графическим способом.
Продезинфицировать термометр методом полного погружения в дезинфицирующий раствор (экспозиция зависит от используемого дезинфицирующего раствора).
Надеть перчатки.
Извлечь термометр из дезраствора, ополоснуть проточной водой, дать высохнуть.
Снять перчатки.
Встряхнуть термометр так, чтобы ртутный столбик опустился ниже 35єС.
Поместить термометр в футляр.
Вымыть руки.

Обучали пациентов порядку сбора мочи для проведения общего анализа мочи.
Объяснила пациенту цель исследования; выдала сухую, чистую стеклянную банку с крышкой емкостью 200 мл. Обучила пациента технике гигиенической процедуры (подмывание) утром накануне исследования:
— после подмывания выделить первую струю мочи в унитаз на счет «1», «2» задержать мочеиспускание;
— открыть банку;
— собрать в банку 150-200 мл мочи (при необходимости завершить мочеиспускание в унитаз);
— закрыть банку крышкой;
— объяснить пациенту, где он должен оставить емкость с мочой и направление.
Изучила порядок сбора кала для бак. исследования:
Объяснить пациенту смысл и необходимость предстоящего исследования.
Вымыть руки, надеть халат, маску, перчатки.
Поставить стеклографом номер на пробирке, соответствующий номеру направления.
Установить пробирку, содержащую консервант, в штатив.
Уложить пациента на левый бок, привести колени к животу.
Извлечь петлю из пробирки (держать ее только за наружную поверхность ватно-марлевого тампона, плотно закрывающего пробирку).
Развести ягодицы пациента левой рукой, осторожно ввести петлю в анальное отверстие, продвигая ее в прямую кишку вначале по направлению к пупку (1-2 см), а затем параллельно позвоночнику, продвигая петлю еще на глубину 4-5 см.
Взять мазок легким вращательным движение со стенки прямой кишки, затем осторожно удалить петлю.
Опустить петлю в пробирку с консервантом.
Поставить пробирку в штатив, затем в бикс.
Закрыть бикс.
Снять перчатки, маску, погрузить в дез.раствор.
Доставить в течении часа материал в бак. лабораторию.

Осматривали и опрашивали пациентов. Делали оценку их физического состояния.
Выполняла измерение артериального давления, по следующему алгоритму:
Объяснить пациенту цель и ход процедуры за 15 минут до начала, получить его согласие.
Выбрать правильный размер манжеты.
Вымыть руки.
Усадите или уложите пациента, в зависимости от его состояния.
Обнажите руку пациента, расположив ладонью вверх, на уровне сердца.
Подложите валик или кулак под локоть пациента.
Наложите манжетку на плечо пациента на 2-3 см. выше локтевого сгиба (между манжеткой и рукой пациента должен свободно проходить палец).
Найдите пальпаторно на локтевой артерии пульсацию, приложите фонендоскоп.
Нагнетайте постепенно воздух баллоном до исчезновения пульсации +20-30 мм. рт.ст. сверх того.
Снижайте постепенно давление в манжете, приоткрыв вентиль баллона большим и указательным пальцами правой руки против часовой стрелки.
Запомните, по шкале появление первого тона — это систолическое давление
Отметьте, по шкале прекращение последнего громкого тона, при постепенном снижении давления в манжете — это диастолическое давление.
Повторить процедуру через 2-3 минуты.
Сообщить пациенту результат.
Данные измерения округлить до 0 или 5 , записать в виде дроби (в числителе — систолическое давление, в знаменателе — диастолическое давление).
Записать данные исследования в температурный лист.
Протереть мембрану фонендоскопа салфеткой, смоченной 70є. спиртом.
Вымыть руки.

Старшая медсестра ознакомила нас со структурой МБУЗ Городской больницы №1.
В поликлинике №1 имеются:
1. Регистратура.
2. Кабинет флюорографии.
3. Рентген-кабинет.
4. Кабинет ЭКГ.
5. Процедурный кабинет.
6. Прививочный кабинет.
7. Кабинет АФК.
8. Кабинет выписки больничных листов.
9. Маммография.
10. Кабинеты узких специалистов.
11. Кабинеты терапевтов.
Прошла инструктаж по технике безопасности.

студента ___ курса ________группы
специальности 060501 Сестринское дело базовой подготовки
очно-заочной формы обучения
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________

Отчет по практике: Отчет по практике по лечебному делу

Состояние тяжелое, положение пассивное, лежит на диване, сознание спутанное, на вопросы отвечает с трудом, невпопад, кожа бледная, липкая. Реакция зрачков на свет слабая. Температура 35, 7, ЧДД = 24, дыхание поверхностное, живот в дыхании не участвует. ЧСС = 180, Ps = 180, АД = 80/50. Тоны сердца глухие, аритмичные. Живот напряжен, умеренно вздут, печень увеличена. Тошнота, рвота желчью. Стула не было примерно 5 дней, мочится 1 раз в сутки под себя (со слов жены). Менингиальных симптомов не выявлено.

помощь при коллапсе . Если имеется кровотечение, следует его остановить. Транспортировать больного. Его следует положить на спину без подушки, приподняв ножную часть постели, укутать, обложить грелками. При необходимости больному сделать искусственное дыхание и непрямой массаж сердца, дать увлажненный кислород.

Повязка на всю стопу. Повязка применяется при лечении травм и заболеваний пальцев и всей стопы. Повязку на пальцы стопы, как и на пальцы кисти, накладывают по типу возвращающейся с закреплением ее круговыми ходами бинта. На всю стопу с пальцами также накладывают возвращающуюся повязку.

Симптомы коллапса: появляется резкая бледность, кожа покрывается потом, дыхание поверхностное, конечности холодеют, пульс частый, малого наполнения, едва определяется, температура тела может быть ниже нормы. Сознание сохранено, но как бы заторможено, а при дальнейшем развитии коллапса – затуманено.

Место введения лекарства-аллергена обколоть адреналином, разведенным в изотоническом растворе хлорида натрия (1 : 10). При пероральном приеме аллергена промыть желудок. При закапывании аллергенного медикамента в нос или в конъюнктиву глаза промыть проточной водой и закапать 0,1%-ный раствор гидрокортизона.

Дневник по практике фельдшера в поликлинике заполненный

Установочная видеолекция преподавателя в режиме офлайн.
Установочная встреча с руководителем практики по месту её проведения.
Знакомство с правилами общения с пациентами (их родственниками/законными представителями); порядком проведения санитарной обработки пациента и гигиенического ухода за пациентом с недостаточностью самостоятельного ухода.

Осуществление размещения и перемещения пациента в постели с использованием принципов эргономики; измерения антропометрических показателей (рост, масса тела); смены нательного и постельного белья; транспортировки и сопровождения пациента; санитарной обработки, гигиенического ухода за тяжелобольными пациентами (умывание, обтирание кожных покровов, полоскание полости рта); кормления пациента с недостаточностью самостоятельного ухода.
Принятие участия в:
создании комфортных условий пребывания пациента в медицинской организации

Использование средств и предметов ухода при санитарной обработке и гигиеническом уходе за пациентом; кормление пациента с недостаточностью самостоятельного ухода; получение комплектов чистого нательного белья, одежды и обуви; помощь медицинской сестре в проведении простых диагностических исследований: измерение температуры тела, частоты пульса, артериального давления, частоты дыхательных движений; оказание первой помощи при угрожающих жизни состояниях.

Принятие участия в создании комфортных условий пребывания пациента в медицинской организации; измерении температуры тела, частоты пульса, артериального давления, частоты дыхательных движений; выявлении продуктов с истекшим сроком годности, признаками порчи и загрязнениями.
Определение основных показателей функционального состояния пациента.

Изучение оказания пособия пациенту с недостаточностью самостоятельного ухода при физиологических отправлениях;
техники наблюдения за функциональным состоянием пациента.
Получение информации от пациентов (их родственников/законных представителей);
использование специальных средств для размещения и перемещения пациента в постели с применением принципов эргономики

Дневник по практике на СМП

Общее состояние средней тяжести, сознание ясное, положение активное, кожа влажная физиологической окраски, температура в норме. ЧДД – 22’, АД – 120/70, Ps – 90’, ЧСС – 90’, дыхание ритмичное, глубокое, при аускультации везикулярное, хрипов нет. Тоны сердца ясные, ритмичные. Живот мягкий, безболезненный, печень не пальпируется, тошноты, рвоты нет.

Тоны сердца приглушены, ритмичные. Живот мягкий, безболезненный. Небольшая тошнота, рвоты нет. Стул в норме, диурез чаше чем обычно (со слов пациентки). Моча светло-желтая, прозрачная, без посторонних примесей. Симптом Пастернацкого отрицательный. Печень не пальпируется. Менингиальных симптомов не наблюдается.

Утром появились боли в эпигастральной области. Перед этим вечером ела пиццу, жареные котлеты. Утром после появления болей обратилась к врачу. Был установлен диагноз обострение хронического гастрита. Было назначено лечение: Цыпрофлоксацин 500мг 2 раза, Омепразол в капсулах по 1 капсуле 3 раза. Больная назначение врача не выполняла. В 2007 году была проведена операция по поводу аппендицита.

Состояние тяжёлое, сознание ясное, положение ортопноэ, кожные покровы сухие, бледные. Температура 36,8, ЧДД – 25, одышка экспираторная, дыхание шумное, сопровождающееся дистанционными хрипами. При аускультации распространенные сухие хрипы на фоне удлиненного выдоха.

Состояние удовлетворительное, сознание ясное, положение активное, кожные покровы сухие, физиологической окраски. Температура 36,9, АД – 125/80, Ps – 70, ЧСС – 70, ЧДД – 18. Тоны сердца ясные, ритмичные. Живот напряжен в эпигастральной области и по средней линии живота ниже пупка на 2 см. При пальпации определяется болезненность и мышечная защита в эпигастральной области, по средней линии живота ниже пупка на 2 см. При пальпации в правой и левой подвздошной области болезненности не выявляется. При пальпации надлобковой области болезненности нет. Тошноты, рвоты нет. Печень не пальпируется. Менингиальных симптомов не наблюдается.

28 Янв 2022      uristpolik         361      

Похожие записи
• 
  Виды социальной помощи инвалидам 2 й группы в казахстане 2023 год
• 
  Парковка во дворе многоквартирного дома закон 2023
• 
  До скольки можно шуметь на своем участке в деревне
• 
  Больничный Лист Как Оплачивается 2023 Если Нет Данных Зарплаты За 2 Предыдущих Года